本书语法三层框架词法、句法、文法。Day1主攻词法词是句子最小单元读不懂长难句很多根源在单词层面。考研英语单词常一词多性、一词多义这是和四六级最大区别。一、名词1.1.1 名词含义表示人、事、物动物、植物和物体、地点、时间和抽象概念的词。考研大量抽象名词是阅读、翻译高频考点。1.1.2 名词的数单数与复数1. 常规变化一般ss/x/ch/sh结尾es辅音y变y为iesf/fe变ves。2. 特殊不规则复数man‑menwoman‑womenchild‑childrenphenomenon‑phenomena考研高频。考研注意翻译时复数不一定非要翻译出“很多”重在理解。1.1.3 名词的数——可数名词 不可数名词1. 可数有单复数可以加a/an可以变复数。2. 不可数名词物质名词、抽象名词没有复数不能直接加a/an。考研高频不可数名词evidence证据data数据information信息knowledge知识。易错不可数名词作主语谓语动词用单数。若要表达数量a piece of evidence。1.1.4 名词分类专有名词、非专有名词1. 专有名词人名、地名、某物的专用名称、机构名首字母大写如AmericaCongress。部分专有名词会转化普通名词。2. 普通名词非专有指并非独一无二的、需要特别强调的名词。个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词。集体名词family, government可表整体单数谓语也可表集体内部成员复数谓语。1.1.5 名词所有格名词的所有格表示一种归属关系。1. ’s所有格多用于有生命名词the researcher’s conclusion研究者的结论。复数名词以s结尾直接加 ’students’ books。2. of所有格多用于无生命事物the advantage of the policy政策的优势考研翻译最常用。3. 双重所有格a friend of my father’s。1.1.6 抽象名词考研重中之重看不见摸不着表状态、概念、行为analysis分析tendency趋势importance重要性。翻译技巧抽象名词经常转译为中文动词。例the analysis of data → 分析数据。二、动词1.2.1 动词含义句子核心灵魂表示动作或者状态谓语由动词承担一个简单句一套谓语。动词分类实义动词及物vt./不及物vi.、系动词、非实义动词情态动词、助动词。1.2.2 动词的五种基本形式原形、第三人称单数现在式、过去式、过去分词done、现在分词doing。重点done / doing / to do属于非谓语动词不能单独做句子谓语是长难句高频坑点。1.2.3 动词时态考研重点1. 一般现在时客观事实、普遍现象主语三单动词s/es。考研阅读科普文章大量出现。2. 一般过去时过去发生动词过去式。3.一般将来时表示将来的助动词动词原形 表示将来的助动词有 shall will4.一般过去将来时would动词原形would 是will的过去式或should动词原形should是shall的过去式5. 现在进行时 am/is/are doing现阶段正在发生。6.过去进行时7.将来进行时。8、过去将来进行时9. 现在完成时 have/has done过去发生对现在造成影响标志词since, for。考研阅读翻译高频。区分一般过去时只讲过去现在完成时落脚点在现在。10. 过去完成时 had done过去的过去要有过去时间做参照。11.将来完成时过去将来完成时现在完成进行时过去完成进行时将来完成进行时过去将来完成进行时1.2.4 情态动词can/could、may/might、must、should、need。情态动词后动词原形本身无人称变化考研阅读常考语气推测、建议。must表推测只用于肯定句否定推测用can’t。1.2.5 动词语态主动被动被动结构be donebe随时态变化- 主动主语发出动作- 被动主语承受动作。考研英语被动语态极多中文少被动翻译经常把被动转主动。例The theory is widely accepted → 这个理论被广泛接受 → 人们广泛认同这个理论。1.2.6 常见系动词1.be动词2.感官动词look, sound, feel, seem3.变化类become, get, turn4.保持类remain, keep, stay。系动词后面接表语形容词/名词不是宾语。例句The result remains controversial.结果仍然存在争议。三、形容词、副词、代词1.3.1 形容词含义修饰名词翻译“……的”作定语、表语。位置一般放在名词前修饰something/nothing等不定代词形容词后置。something important 某些重要的事情。1.3.2 形容词比较级、最高级1.规则变化‑e过去r /‑est多音节more/most important。2.不规则good‑better‑bestbad‑worse‑worstmany‑more‑most。考研阅读考点比较级表对比逻辑最高级是文章命题信号。1.3.3 副词修饰动词、形容词、整句话翻译“……地”。大多形容词ly变副词注意ly结尾不一定全是副词friendly是形容词。1.3.4 副词的翻译副词位置灵活可放句首、句中、句末翻译时根据中文语序调整不必死板对应原句位置。例Ultimately, the experiment failed.最终该实验失败了。1.3.5代词